Ваше дете спремно ће дочекати почетак школовања ако:

• Правилно изговара све гласове, или вежба да правилно изговара оне гласове са којима има проблема, према упутству логопеда
• Су му млечни зуби замењени сталним (или је замена у току)
• Има добар апетит и добар сан
• Уме да се игра кликера и користи маказе
• Добро опажа околину
• Воли да слуша приче које му читате и уме да их преприча
• Уме да црта
• Пажљиво гледа дечији филм и дечију позоришну представу и прича шта му се у њима допало
• Уме да решава једноставне загонетке
• Се радо игра са другом децом
• Склања своје играчке после завршене игре
• Је вешто у слагању пазли и лего-коцки
• Се не расплаче и не наљути кад изгуби у игри „Не љути се, човече“
• Је добило ваш пољубац за добро јутро и за лаку ноћ

Да би дете спремно дочекало полазак у школу, обезбедите му:

• Здраву породичну атмосферу
• Пуно љубави
• Ваше активно бављење њим
• Довољно игре
• Квалитетну исхрану
• Довољно кретања и боравка на свежем ваздуху и у природи
• Добар сан

Помозите детету да научи:

• Да што боље користи своја чула – да опажа околину, ослушкује звуке, разазнаје мирисе, опипава разне предмете
• Да усредсређује своју пажњу на објекте и речи
• Да се делимично оријентише у простору и времену (стране света, гледање на сат...)
• Да стекне одређене хигијенске, радне и културне навике
• Да добро развије говор и да успешно комуницира са другима
• Да вежба памћење и мишљење
• Да развија своју радозналост и машту

Детету у школи највећу тешкоћу представљају:

• Дуге и систематске наставне обавезе
• Дуго седење у клупи и мировање
• Ћутање и дуга концентрација на неку активност
• Обавезна дисциплина

Неки показатељи да је дете добро прихватило школу и добро се уклопило:

• Радује се одласку у школу
• Радо прича о свему што се у школи дешава
• Самостално извршава своје обавезе везане за школу
• Има добар апетит и сан
• Брине о свом радном месту и школском прибору
• Воли да се игра са другом децом из разреда и лако се укључује у игру
• Воли своју учитељицу/учитеља

Најважније радне навике битне за процес учења јесу:

• Радити на одређеном месту!
• Радити у одређено време!
• Планирати рад!
• Бити уредан!
• Завршавати започето!

Шта родитељи треба да чине:

• Научите да постављате питања – научите да слушате
• Играјте се школе са својим дететом
• Ослушкујте, научите да препознајете осећања и да реагујете на њих
• Негујте међусобно поверење
• Сарађујте са учитељем свог детета
• Испуњавајте своје обавезе премa школи на време
• Наоружајте се стрпљењем и разумевањем
• Хвалите и подстичите оно што је дете добро урадило
• Критикујте одређено понашање а не личност детета (нпр. Глупо је то што си урадио, а не - глуп си!)
• Обезбедите детету услове и средства за рад (место, време, прибор)
• Свакодневно пратите његов рад и имајте увид у израду домаћих задатака
• Објасните му уколико нешто не разуме
• У почетку, док још није савладало читање, прочитајте му из уџбеника шта се од њега тражи да уради
• Храбрите га и подстичите да може само да уради домаћи задатак
• Прегледајте урађено

Шта родитељи не треба да чине:

• Не цепајте детету листове из свеске
• Не подстичите учење за оцену
• Не условљавајте поклоне успехом у школи
• Не кажњавајте дете због слабе оцене
• Не поредите дете с другом децом
• Не изједначавајте дете с учеником (ваше дете је постало ђак, али није престало да буде дете)
• Не тражите савршенство од детета